丽丽老师湾区年度演讲：允许孩子失败，才是AI时代最好的教育

2026-02-10 16:10:24来源：今日热点网

2026年2月8日，珠海新华书店香山书笙馆内暖意氤氲，打破了书店惯有的静谧。来自深圳、广州、东莞、香港、澳门及珠海本地的观众座无虚席，同步线上直播间1.9万在线家长见证，这场以“穿越失败，发现闪闪发光的自己”为主题的丽丽老师2026年度演讲，成为春节前夕粤港澳大湾区教育领域最具分量的思想盛宴。

这场由爱悠教育丽丽老师团队携手升学智囊团club、深圳留学菁英家长汇联合举办的年度演讲，直击AI时代升学的核心焦虑，解构AI时代上大学的99种路径，重构成长型教育新认知。“很多人说老师就该低调，我们团队业务也很忙碌，但还是坚持筹备了这场演讲。”深耕留学行业10年的丽丽老师坦言：一个老师如果不能打开自己、让自己闪闪发光，又如何托举学生闪闪发光？如果老师始终处于煎熬、紧缩、端着的状态，孩子们绝不会愿意主动靠近的。教育是生命影响生命的事业，它需要足够的开放度。

“失败不是教育的对立面，而是成长的必修课。”演讲开篇，丽丽老师便以极具穿透力的观点，打破传统教育分享“唯正能量”的叙事惯性。她指出恐惧往往来源于模糊。家长们的焦虑本质上源于“怕孩子失败”的深层恐惧。这场演讲的价值，恰恰在于让模糊清晰，引导家长重新审视“失败”的教育意义——它从来不是成长的绊脚石，而是孩子锤炼心性、积累力量的必经之路。

拥有励志海外留学经历，且曾在法国、土耳其及港澳地区工作的丽丽老师，以自身成长为切口，进一步佐证观点、分享经验。她坦诚分享，自己27岁才突破父母的束缚，远赴法国攻读硕士，这份“迟到”的成长让她深刻洞察：比盲目努力更关键的，是科学的规划与适配自身的成长路径。“我当年就是因为信息闭塞，不知道还有更多适配自己的留学方案，才错过了最佳成长时机，我不想让更多孩子重走我的老路。”

“很多人不主动，是因为没有看到机会”。演讲中，她抛出的核心命题：“现在的教育之所以容易陷入困境，并非孩子的问题，不是家长的问题，也不是制度的问题，而是时代发展的必然。这个时代已经重新定义了‘聪明’，传统教育中‘唯自律、唯成绩’的评价体系，早已无法适配未来社会的需求。”她以马斯克团队为例：18人核心管理团队撬动13000名员工，创造出相当于50万人团队的业绩——当AI能够替代大量重复性劳动，孩子的价值不再取决于“比谁更努力”，而在于“比谁更会提问、更会调用算力、更具抗挫力”。

学生的真实故事，是这场演讲最具感染力的部分。丽丽老师分享了一名高考430分、国内数学从未及格的学生的逆袭经历：赴美求学后，该学生GPA接近3.8满分，彻底摆脱“学渣”标签。“这个孩子当年来找我的时候，家长已经做好了让他复读的准备，他们根本不知道，高考分数不高，也能通过合理规划，申请到特别好的海外院校。”她感慨道，“这就是信息差的力量，也是我坚持做开源的意义——我们多分享一个路径，就可能多成就一个孩子。”随后，她又分享了另一位学生的成长轨迹：高中毕业后赴法国留学，回国时年仅20出头，便创办了4家餐厅及跨国品牌，业务覆盖越南、泰国等地。本次演讲，丽丽老师的许多学生从世界各地赶来支持她，有的主动上台分享自己回国后就业求职的经历、留学路上的成长与感悟。“教育是一场慢下来的陪伴，急不得，也骗不得。”丽丽老师坦言，“我们多花一点时间，多分享一个细节，可能就能帮一个家庭走出迷茫，这就是值得的。”

十年间，丽丽老师的团队陪伴500个家庭成长，始终坚守“拒绝标准化规划、量身定制升学路径”的核心理念。和其他传统中介不同，丽丽老师团队以“留学界麦肯锡”的专业模式，邀请各行业大咖为学生交流和提供资源，助力孩子提前实现社会化成长，为AI时代个性化教育、公平化教育提供了可落地的样本。

活动现场，不少家长是深圳留学菁英家长汇的成员——这个由丽丽老师团队2025年搭建的付费家长社群，汇聚了众多高知家长、创新教育践行者，其中也有不少华德福体系的家庭。“我们之所以愿意加入社群、专程赶来现场，就是因为丽丽老师的真诚。”一位来自深圳的家长坦言，社群里分享的升学干货、奖学金申请技巧、院校避坑指南，帮自己少走了很多弯路。家长们带着自身的教育困惑与实践经验深度互动，从去年起已发展为拥有近千名核心家长的活跃社群，成为大湾区“家长与孩子共同进化”的典范。

除了思想的碰撞，这场演讲更带来了实实在在名校和奖学金干货。丽丽老师重点解读了各国奖学金的申请细节，涵盖北美、欧洲等热门留学地区，她强调，通过科学合理的规划，可将每年的学费与生活费控制在15万元人民币以内。“很多家长觉得留学昂贵，其实是不知道有这些奖学金资源，不知道有更具性价比的升学方案，相对印度、马来西亚和印尼的学生，我们中国的学生很少会主动申请奖学金。”

同时，她提炼出AI时代孩子必备的三大终极能力——自主学习能力、情绪感知能力、心理韧性，为家长们提供了清晰的培养方向，更分享了如何利用AI工具、行业资源，助力孩子提升这些能力，真正做到“开源赋能”。